Management- und Führungsbereich

Hier geht es um die Verwaltung von Prozessen, Aktivitäten, Menschen und Budgets. Kompetenzen wie Teamführung, Mitarbeiterentwicklung, Motivation, Feedback, Delegation, Veränderungsmanagement, Diversität und Inklusion D&I, Führungs- und Coachingfähigkeiten, Leistungsbewertung betreffen vor allem Führungskräfte und Personalmanager. In diesem Bereich werden Techniken zur Personalauswahl entwickelt.

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Online-Kurse:

Arbeitsprozesse unter Berücksichtigung unvorhergesehener Ereignisse und Kritikpunkte planen und anpassen

Arbeitsprozesse unter Berücksichtigung unvorhergesehener Ereignisse und Kritikpunkte planen und anpassen

Die durchzuführenden Tätigkeiten im Einklang mit den mittel- und langfristigen Zielen planen. Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung von Zwängen, Chancen und möglichen unvorhergesehenen Ereignissen organisieren. Arbeitspläne und -programme bei veränderten Kontextbedingungen umgestalten...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
35m
Niveau:
Fortgeschritten
Arbeitsphasen und Ziele identifizieren und den Fortschritt der Prozesse überwachen

Arbeitsphasen und Ziele identifizieren und den Fortschritt der Prozesse überwachen

Die Aufgaben in Arbeitsphasen unterteilen, die mit den kurzfristigen Zielen übereinstimmen. Notwendige Aufgaben auflisten und Prioritäten identifizieren. Arbeitsmethoden und -werkzeuge ermitteln und anwenden, die mit den zu erreichenden Zielen übereinstimmen...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
35m
Niveau:
Elementar
Projektphasen, Tools und Methoden

Projektphasen, Tools und Methoden

Identifizieren und definieren Sie persönliche und Teamziele. Erwerben Sie das Wissen für die richtige Planung eines Projektes. Informieren Sie sich über die Planungstools für ein Projekt. Kennen Sie die Aktivitäten im Zusammenhang mit der Verwaltung und dem Abschluss von Projekten. Anal...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
1h 24m
Niveau:
Elementar
Prozesse durch die Festlegung von Arbeitsinstrumenten und Überwachungsindikatoren steuern

Prozesse durch die Festlegung von Arbeitsinstrumenten und Überwachungsindikatoren steuern

Die kurzfristigen und mittelfristigen Aufgaben planen. Geeignete Arbeitsmethoden und Werkzeuge identifizieren und auswählen, die mit den Unternehmenszielen übereinstimmen. Arbeitspläne unter Berücksichtigung der in der Struktur vorhandenen Einschränkungen und Chancen erstellen...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
34m
Niveau:
Mittel
Projektmanagement: Arbeiten an Projekten

Projektmanagement: Arbeiten an Projekten

Verstehen Sie, wie wichtig es ist, an Projekten zu arbeiten. Kennen Sie die Zwecke, Arbeitsbereiche und Rollen im Projektmanagementsystem. Untersuchen Sie die Beziehung zwischen Projektstruktur und Geschäftsstruktur. Erwerben Sie die Werkzeuge, um erfolgreiche Projekte zu erstellen und Katastrophen zu verhindern ...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
53m
Niveau:
Mittel
Projektmanagement: Techniken und Werkzeuge

Projektmanagement: Techniken und Werkzeuge

Erwerben Sie die Fähigkeiten, ein Projekt zu konzipieren, zu definieren, umzusetzen und abzuschließen. Analysieren Sie die Muster der vier Phasen beim Aufbau eines Projekts: Konzeption, Definition, Umsetzung und Abschluss. Entdecken Sie spezielle Techniken und Modelle für das Projektmanagement ...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
1h
Niveau:
Mittel
Mapping, Indikatoren und Prozess-Reengineering

Mapping, Indikatoren und Prozess-Reengineering

Unterscheiden Sie zwischen Geschäftsprozessanalyse und Geschäftsprozessmanagement. Kennen Sie die Tools zum Organisieren, Automatisieren, Analysieren und Messen von Geschäftsprozessen. Wissen Sie, wozu die Prozesszuordnung dient, und kennen Sie die zugehörigen Indikatoren. Entdecken Sie Beispiele für...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Prozessmanagement
Dauer:
1h
Niveau:
Fortgeschritten
Modell des Verhaltens und der Führung von Mitarbeitern

Modell des Verhaltens und der Führung von Mitarbeitern

Kennen Sie die Werte, die die Handlungen und Verhaltensweisen der Führungskraft leiten müssen. Ziel ist es, ein äußerst positives Führungsmodell zu vertreten. Werden Sie zum Bezugspunkt und Vorbild für vorbildliches und integres Verhalten für Kollegen und Mitarbeiter. Eine Orientierung haben...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
1h 14m
Niveau:
Elementar
Arbeiten Sie auf Ziele hin

Arbeiten Sie auf Ziele hin

Erwerben Sie die wichtigsten Werkzeuge, um auf Ziele hinzuarbeiten und Ergebnisse zu erzielen. Erkennen Sie die Bedeutung persönlicher Stärken und Motivation für die Leistung. Entwickeln und implementieren Sie eine Ausrichtung auf ständige Verbesserung und eine...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
1h 4m
Niveau:
Elementar
Klare Arbeitsanweisungen geben und Diskriminierung bekämpfen

Klare Arbeitsanweisungen geben und Diskriminierung bekämpfen

Die Ziele der eigenen Struktur der Gruppe vermitteln. Klare Anweisungen zu den durchzuführenden Tätigkeiten geben. Nützliche Informationen zur Erledigung der Arbeit an die Gruppe weitergeben. Auf die Einhaltung der Chancengleichheit achten und Bewusstsein für Diversität zeigen...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
38m
Niveau:
Elementar
Manager oder Anführer?

Manager oder Anführer?

Kennen Sie die Pflichten und Funktionen des Managers und Leiters. Unterscheiden Sie die Unterschiede zwischen Managerialismus und Führung. Erwerben Sie die Werkzeuge, um die Vorteile und kritischen Probleme sowohl von Führungsrollen als auch von Führungskräften zu erkennen. Entwickeln Sie Entwicklungsmaßnahmen, die darauf abzielen, berufliche Fähigkeiten zu fördern ...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
42m
Niveau:
Mittel
Fördern Sie den Beitrag aller und fördern Sie die Inklusion

Fördern Sie den Beitrag aller und fördern Sie die Inklusion

Beziehen Sie die Gruppe in die zu erreichenden Ziele ein. Weisen Sie den einzelnen Personen Tätigkeiten zu, die den individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten entsprechen. Erleichtern Sie den Austausch und die Weitergabe von Informationen in der Gruppe. Stimulieren Sie aktiv den Beitrag aller und fördern Sie die Vielfalt von...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
36m
Niveau:
Mittel
Zielvereinbarung und -überwachung

Zielvereinbarung und -überwachung

Wissen, wie man ein Zielvereinbarungsgespräch praktisch durchführt und konkrete Ziele effektiv kommuniziert. Ein Überwachungsgespräch in Bezug auf die Erreichung quantitativer und qualitativer Ziele richtig führen...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
1h 58m
Niveau:
Mittel
Operative und entwicklungsbezogene Ziele definieren

Operative und entwicklungsbezogene Ziele definieren

Sich der Bedeutung der Festlegung von Zielen bewusst sein und diese in Beziehung zu den Performance-Management-Modellen setzen. In der Lage sein, zwischen operativen Zielen und entwicklungsbezogenen Zielen zu unterscheiden und ihre Merkmale und Vorteile zu kennen...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
33m
Niveau:
Fortgeschritten
Führungsstile

Führungsstile

Wissen, wie man die allgemeinen Merkmale und charakteristischen Merkmale von Führung erkennt. Erkennen und kontextualisieren Sie die unterschiedlichen Typen und unterschiedlichen Führungsstile. Unterscheiden Sie zwischen Führung und dienender Führung. Lernen Sie das Konzept der situativen Führung kennen. Es...
Bereich:
Management- und Führungsbereich
Kompetenz:
Teamführung
Dauer:
1h 3m
Niveau:
Fortgeschritten
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Alle  Ihre Fähigkeiten !​​ ​​​ ​​​​​​​

für Arbeit und...
ein erfolgreiches Leben!

  • Öffentliche Angestellte aller Berufsgruppen und -profile
  • Führungskräfte, Strukturmanager, Beamte, hohe Qualifikationen, Positionszuweisungen, organisatorische und berufliche Funktionen
  • Neu eingestellte Mitarbeiter aus öffentlichen und privaten Unternehmen
  • Personen, die an öffentlichen Wettbewerben und Auswahlverfahren teilnehmen (Absolventen, Diplomanden, Studenten und Gymnasiasten, Frauen, Arbeitslose, Arbeitslose)
  • Mitarbeiter, Berater, Auszubildende, Praktikanten
  • Alle, die Management- und Führungsfähigkeiten entwickeln wollen
  • Jeder, der transversale Fähigkeiten (Verhaltens-, kognitive, emotionale, Beziehungs-, organisatorische, Leistungs- und Managementfähigkeiten) entwickeln möchte, die für Arbeit, Schule, Familie, soziale Beziehungen und das Leben im Allgemeinen nützlich sind

Entwicklung von kognitiven, emotionalen, Beziehungs-, Leistungs-, Management-, organisatorischen und Führungskompetenzen


Hier sind 30 gute Gründe für die Teilnahme an unseren „Soft & Life Skills“-Onlinekursen!

  • Digitale Teilnahmebescheinigungen („Open Badges“), zertifiziert mit Blockchain-Technologie
  • Digitale Teilnahme- und Erfolgsbescheinigungen („Soft Skills Badges“), die dem internationalen Technologiestandard 1EDTECH entsprechen und mit Blockchain-Technologie zertifiziert sind
  • Erweiterte Berichte
  • Möglichkeit für Unternehmen/Organisationen, die digitalen „Soft Skills Badges“ aller Mitarbeiter zu erfassen und in ihren Archiven zu speichern, aufgeschlüsselt nach Kursen, Testergebnissen usw.
  • 24/7-Zugang das ganze Jahr über von jedem Ort aus
  • Lernmaterialien (Folienauszüge)
  • Kundenzufriedenheit
  • Abschlusstests

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– Den öffentlichen Kontext verstehen

Emotionaler Bereich

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– Interaktion im öffentlichen Kontext

Realisierungsbereich
– Verwirklichung des öffentlichen Werts

Management- und Managementbereich
– Verwaltung öffentlicher Ressourcen

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