Stimuler la contribution de chacun et favoriser l’inclusion

Zone:

Gestion et Management

Compétence:

Chef d'équipe

Durée:

36m

Niveau:

Intermédiaire

Professeur:

Remarques

Objectifs:

Impliquer le groupe dans les objectifs à atteindre. Attribuez des activités aux individus en fonction de leurs compétences et capacités individuelles. Faciliter l’échange et le partage d’informations au sein du groupe. Stimuler activement la contribution de chacun, en promouvant la diversité des pensées et des perspectives et en encourageant la pensée divergente. Promouvoir l’inclusion, en garantissant l’équité et la transparence.

Plan:

1. IMPLIQUER LE GROUPE DANS LES OBJECTIFS ET ATTRIBUER DES ACTIVITÉS AUX INDIVIDUS
Impliquer le groupe dans les objectifs à atteindre
Actions associées
Discussion
Attribution de responsabilité
Méthode de travail partagée
Surveillance
Culture du feedback
Communication
Bonnes pratiques et comportements
Attribuer des activités aux individus en fonction des objectifs du groupe
Définition des objectifs
Analyse des compétences et aptitudes individuelles
Planification et répartition des activités
Surveillance et assistance continue
Réalignement de la programmation et des activités
Évaluation des résultats
Avantages et utilité de l'attribution de tâches à des collaborateurs individuels
2. STIMULER ACTIVEMENT LA CONTRIBUTION DE CHACUN ET FAVORISER L'INCLUSION
Faciliter l’échange et le partage d’informations au sein du groupe
Accessibilité
Partage d'informations
Outils de partage
Transparence
Générer une culture du partage
Encourager la collaboration
Empathie
Surmonter les obstacles à la communication
Organiser des formations en groupe
Promouvoir la diversité de pensée
Encourager la pensée divergente
Stimuler activement la contribution de chacun, en encourageant l'inclusion
Encourager la diversité des perspectives
Reconnaître les compétences individuelles
Bienvenue à tous
Garantir l’équité et la transparence
Promouvoir l’accessibilité
Créer un sentiment d'appartenance
Reconnaître et traiter les préjugés implicites
Soyez un modèle inclusif
Culture du respect
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