Proposer des solutions basées sur des analyses systémiques

Zone:

Cognitif

Compétence:

Pensée systémique et vision stratégique

Durée:

39m

Niveau:

Intermédiaire

Professeur:

Dr. Renato Votta

Remarques

Objectifs:

Identifiez clairement toutes les composantes d’un problème. Analyser, évaluer et saisir les liens entre les informations et bien gérer les concepts complexes grâce à des compétences en vision stratégique. Évaluez les avantages et les inconvénients de chaque option possible. Soutenir des conclusions raisonnées et proposer des solutions créatives et appropriées basées sur une évaluation critique et des analyses systémiques et ciblées.

Plan:

1. DÉVELOPPER LES SOLUTIONS LES PLUS APPROPRIÉES SUR LA BASE D'ANALYSES CIBLÉES
Analyser et évaluer les informations et les arguments
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Soutenir des conclusions motivées et développer des solutions innovantes
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Réfléchissez bien et prenez des décisions
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Développer des solutions basées sur des analyses ciblées
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Évaluer les avantages et les inconvénients de chaque option possible
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
2. GÉRER DES INFORMATIONS ET DES CONCEPTS COMPLEXES AVEC UNE PERSPECTIVE DE VISION STRATÉGIQUE
Gérez bien les informations et les concepts complexes grâce à des compétences en vision stratégique
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Analyse des données et des tendances
Planification stratégique
Analyse d'interconnexion
Travailler sur des scénarios futurs
Établissez des liens entre des éléments dépassant votre domaine de responsabilité et le présent
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Communiquer de manière claire et transparente
Analyser les tendances du secteur
Engagement envers l’apprentissage continu et la mise à jour des compétences
Gestion des situations ambiguës ou peu claires
Collaboration avec des parties prenantes externes
Capturer les liens entre les informations et identifier les relations de cause à effet
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Analyse non seulement des rapports financiers
Évaluation des résultats des initiatives individuelles
Détecter et enquêter sur les causes des problèmes opérationnels ou des inefficacités
Analyse des données de satisfaction client
Analyse des retours des collaborateurs
Explorez la dynamique et les tendances du marché
Recherche sur les tendances de l'industrie
Avoir des capacités de synthèse, orientées vers la vision globale
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Gestion de la complexité
Crucialité
Connexions entre les informations
Communication claire
Donner un classement aux informations
Orientation stratégique
Flexibilité aux changements
Gestion du temps
Encourager la collaboration interfonctionnelle
Identifier clairement toutes les composantes d’un problème et analyser les facteurs critiques, les impacts et les risques
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Analyse des techniques et outils les plus fréquents
Analyse SWOT
Diagramme d'Ishikawa
Analyse des cinq forces de Porter
Diagramme de Pareto
Analyse de l'arbre de décision
Diagramme de Gantt
Matrice des risques
Remue-méninges
Compétences d’analyse et de synthèse : indicateurs
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Proposer des solutions créatives et pratiques aux problèmes rencontrés
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Analyse des concurrents
technique 6-3-5
Méthode Delphi
Pensée latérale
Remue-méninges
Carte conceptuelle
Méthode SCAMPER
Analyse comparative
Pensée conceptuelle
Identifier les aspects pertinents dans une grande masse d’informations
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Proposer des solutions basées sur une évaluation critique
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Proposer les solutions les plus adaptées
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
Réaliser des travaux d’analyses préparatoires
Indicateurs comportementaux
Activités connexes
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  • Managers, directeurs, cadres supérieurs, middle managers, cadres intermédiaires, fonctionnaires, chefs d'équipe
  • Nouveaux embauchés dans les entreprises privées et les administrations publiques
  • Collaborateurs, consultants, stagiaires, apprentis
  • Étudiants, femmes, chômeurs, personnes sans emploi
  • Personnes souhaitant se préparer efficacement aux entretiens d’embauche dans le secteur privé
  • Toute personne désirant développer des compétences managériales, directionnelles et de leadership
  • Toute personne souhaitant développer des compétences transversales (sur les plans comportemental, cognitif, émotionnel, relationnel, organisationnel, de réalisation et de gestion) utiles dans le travail, à l'école, en famille, dans les relations sociales et, plus généralement, dans la vie.
  • Personnes souhaitant participer à des concours et à des sélections dans le secteur public

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