Actions de soutien aux victimes de harcèlement sexuel et psychologique

Zone:

Relationnel

Compétence:

Diversité, égalité et inclusion

Durée:

36m

Niveau:

Intermédiaire

Professeur:

Remarques

Objectifs:

Acquérir les outils cognitifs pour reconnaître le harcèlement sexuel et psychologique au travail. Analyser les conséquences du harcèlement sur les personnes et les organisations, publiques et privées. Réalisez une réflexion guidée avec le cycle de réflexivité de Gibbs. Apporter des actions de soutien aux victimes d’agressions, de violences et de harcèlement. Développer un modèle de contre-organisation.

Plan:

1. COMMENT RECONNAÎTRE LE HARCÈLEMENT SEXUEL ET PSYCHOLOGIQUE AU TRAVAIL
Lieux potentiels de violence et de harcèlement au travail
Espaces corporatifs
Espaces privés
Mouvements et voyages
Compliments, harcèlement et comportement offensant
Où s'arrête le compliment et où commence le harcèlement sexuel ?
Comportements offensants inconscients et harcèlement sexuel : différences
Indicateurs de harcèlement sexuel
Examen analytique
Harcèlement psychologique
Qu'est-ce que le harcèlement psychologique
Comportements de la victime de harcèlement
Conséquences du harcèlement sur les personnes et les organisations
Conséquences du harcèlement sur les personnes
Conséquences du harcèlement sur les organisations
2. ACTIONS DE SOUTIEN AUX VICTIMES DE HARCÈLEMENT ET CYCLE DE RÉFLEXIVITÉ
Actions de soutien aux victimes de violences et de harcèlement
Examen des activités de support
Cycle de réflexivité (théorie de Gibbs)
Réflexion guidée
Phases du cycle de réflexivité
Description
Sensations
Analyses
Évaluation
Conclusions
Plan correctif
Réactions aux actes de violence
Codes d'éthique d'entreprise
Modèle organisationnel
Conseiller de confiance
Résolution du Parlement européen A3/0043/94
140.00

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Compétences clés pour le travail et la vie

Développer des compétences cognitives, émotionnelles, relationnelles, de réalisation, de gestion, d’organisation et de management


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