In Ausbildung investieren

Bereich:

Kognitiver Bereich

Kompetenz:

Lernorientierung

Dauer:

38m

Niveau:

Elementar

Kursleiter/in:

Frau Matilde Marandola

Notizen

Ziele:

Kennen Sie den Schulungsbedarf sowie die Phasen der Schulungsplanung und -durchführung. Erwerben Sie praktische Trainingstools, um die größten Vorteile und Vorteile zu erzielen. Entwickeln Sie das Bewusstsein, dass Investitionen in Ausbildung und Humankapital zu Wachstum und Entwicklung von Fähigkeiten, gesteigerter Einzel- und Gruppenleistung sowie größerer Arbeitsmotivation führen.

Planen:

1. PERSÖNLICHES WACHSTUM UND STEIGERUNG DER FÄHIGKEITEN UND LEISTUNG
Vorteile der Ausbildung
Was bedeutet Ausbildung?
In Ausbildung und Menschen investieren
Grundlegender Moment des persönlichen Wachstums
Steigerung der individuellen und Gruppenfähigkeiten und -leistung
Bewusstsein und Engagement
Größere Verantwortung
Erhöhte Motivation
Kompetenzentwicklung
Erleichterte Zielerreichung
Phasen der Ausbildung
Schulungsbedarf
Definition
Referenzziel​
Ziele
2. PLANUNG, LIEFERUNG, BEWERTUNG UND ÜBERWACHUNG
Trainingsdesign
Makro- und Mikrodesign
Verfahren
Übungen
Phasen der Schulungsdurchführung
Einführung
Management
Abschluss
Zusammenfassendes Diagramm
Bitten Sie um Feedback
Nachbesprechung und am Arbeitsplatz
Auswertung und Überwachung
Vorläufige, laufende und abschließende
Überwachung und Erkennung von Trainingseffekten
€ 140.00

All you can skill

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Alle Texte und Bilder sind urheberrechtlich geschützt und dürfen nicht verwendet werden

Einhaltung europäischer und internationaler Richtlinien
Wichtige Kompetenzen für Arbeit und Leben
  • Private und öffentliche Angestellte aller Berufsgruppen und -profile
  • Manager, Führungskräfte, mittlere Führungskräfte, leitende Angestellte, Teamleiter
  • Neu eingestellte Mitarbeiter aus öffentlichen und privaten Unternehmen
  • Mitarbeiter, Berater, Auszubildende, Praktikanten
  • Studenten, Frauen, Arbeitslose
  • Personen, die sich effektiv auf Vorstellungsgespräche im privaten Sektor vorbereiten wollen
  • Alle, die Management- und Führungsfähigkeiten entwickeln wollen
  • Jeder, der transversale Fähigkeiten (Verhaltens-, kognitive, emotionale, Beziehungs-, organisatorische, Leistungs- und Managementfähigkeiten) entwickeln möchte, die für Arbeit, Schule, Familie, soziale Beziehungen und das Leben im Allgemeinen nützlich sind
  • Personen, die an Auswahlverfahren im öffentlichen Sektor teilnehmen möchten

Entwicklung von kognitiven, emotionalen, Beziehungs-, Leistungs-, Management-, organisatorischen und Führungskompetenzen


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  • Digitale Teilnahme- und Erfolgsbescheinigungen („Soft Skills Badges“), die dem internationalen Technologiestandard 1EDTECH entsprechen und mit Blockchain-Technologie zertifiziert sind
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