Stili di leadership

Area:

Gestionale e Manageriale

Competenza:

Guida del gruppo

Notes

Obiettivi:

Saper individuare le caratteristiche generali e i segni distintivi della leadership. Riconoscere e contestualizzare le diverse tipologie e i differenti stili di leadership.Distinguere tra leadership e servant leadership. Apprendere il concetto di situational leadership. Essere consapevoli che i comportamenti e gli stili di leadership possono rappresentare un esempio per colleghi e collaboratori.

Programma:

1. LEADER VS. MANAGER
Capacità di leadership
Osservazione del comportamento dei leader da parte dei collaboratori
Comportamento dei leader come esempio
Comportamento dei leader come tentativo di imitazione per esprimere al meglio il proprio potenziale
Leader vs. Manager
Caratteristiche generali del leader
Leader autocentrato
Leader eterocentrato
Tipologie di leader
Quando emerge il leader?
2. STILI DI LEADERSHIP E GRUPPO
Stili di leadership
Teoria di Goleman
Leader-first e servant-first
Servant leadership
Cosa è la servant leadership?
Differenze tra leadership e servant leadership
Leader servitore, guida e supporto
Servant leader vs. leader eroe
Caratteristiche del servant leader
Caratteristiche del leader eroe
Leadership: tra autorità del leader e libertà dei collaboratori
Leadership e conflitto: utilizzo degli stili di leadership nelle diverse situazioni
Situational leadership: il gruppo
Gruppo e delega: vantaggi
€ 140.00

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Conformità Linee guida europee e internazionali
Competenze Chiave per il Lavoro e la Vita
  • Dipendenti privati e pubblici di tutti i ruoli e profili professionali
  • Manager, direttori, dirigenti, middle manager, quadri, funzionari, team leader
  • Neo assunti di Aziende private e di Pubbliche Amministrazioni
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Studenti, donne, disoccupati, inoccupati
  • Persone che intendono prepararsi con efficacia ai colloqui di lavoro nel settore privato
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
  • Persone che intendono partecipare a concorsi e selezioni nel settore pubblico

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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  • 8 Lingue: EN-UK, EN-USA, ES, IT, DE, FR, PT, PT-BR
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