Fasi, strumenti e metodi dei progetti

Area:

Gestionale e Manageriale

Competenza:

Gestione dei processi

Notes

Obiettivi:

Individuare e definire gli obiettivi personali e di squadra. Acquisire le conoscenze per la corretta pianificazione di un progetto. Sapere quali sono gli strumenti di pianificazione di un progetto. Conoscere le attività relative alla gestione e conclusione dei progetti. Analizzare il modello per il miglioramento continuo dei processi e dei progetti. Apprendere vantaggi e svantaggi del lavoro agile.

Programma:

1. DEFINIRE GLI OBIETTIVI E PIANIFICARE UN PROGETTO
Definire gli obiettivi di un progetto
Visione sistemica
Obiettivi individuali
Obiettivi organizzativi
Helicopter view
Progetto
Fasi di un progetto
Definizione degli obiettivi
Informazioni da recuperare per aver chiaro l’obiettivo
Pianificare un progetto
Che cosa dobbiamo pianificare?
Soggetti, tempi, risorse e attività
Finalità: esame analitico
2. REALIZZARE E CONCLUDERE UN PROGETTO
Strumenti di pianificazione
Definizione di Work breakdown structure
Finalità e vantaggi del Wbs
Cronoprogramma
Diagramma di Gannt
Cosa è l’Organizational breakdown structure
Rappresentazione gerarchica dell’organizzazione del progetto
Matrice compiti/responsabilità
Attività di realizzazione, gestione e conclusione dei progetti
Fase di programmazione
Fase di realizzazione
Fase di verifica dei risultati
Fase di valutazione
Modello per il miglioramento continuo dei processi e dei progetti
Plan, Do, Check, Act (PDCA)
Pianificare, Fare, Verificare, Agire
Check e piano di azione del PDCA
Smart working
Lavoro agile: definizione
Vantaggi del lavoro agile per lavoratori e organizzazioni
Svantaggi del lavoro agile per lavoratori e organizzazioni
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  • Manager, direttori, dirigenti, middle manager, quadri, funzionari, team leader
  • Neo assunti di Aziende private e di Pubbliche Amministrazioni
  • Collaboratori, consulenti, tirocinanti, stagisti
  • Studenti, donne, disoccupati, inoccupati
  • Persone che intendono prepararsi con efficacia ai colloqui di lavoro nel settore privato
  • Tutti coloro che intendono sviluppare competenze manageriali, direzionali e di leadership
  • Chiunque intenda sviluppare competenze trasversali (sotto il profilo comportamentale, cognitivo, emotivo, relazionale, organizzativo, realizzativo e gestionale) utili nel lavoro, nella scuola, in famiglia, nelle relazioni sociali e, in generale, nella vita
  • Persone che intendono partecipare a concorsi e selezioni nel settore pubblico

Sviluppare competenze cognitive, emotive, relazionali, realizzative, gestionali, organizzative e manageriali


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